大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初一数学易错题100道的问题，于是小编就整理了2个相关介绍初一数学易错题100道的解答，让我们一起看看吧。
五年级数学中小数除法的易错题有哪些？
“一个数除以0.5商一定大于被除数”这道题极易出错。
这是小学五年级数学中小数除法的一个易错题。一个数，如果这个数是0，0除以0.5，商还是0。这时的商就跟被除数相等。
只有这样说:一个不等于0的数除以0.5，它的商就会大于被除数。
而题目中并没有说不是0的数除以0.5，所以说这种情况下的商大于被除数就是错误的。
做数学题一直选到易错项是怎么回事？
这原因大概有以下几种情况。
首先可能因为自己题意一直没理解清楚以致总按别的题目做。
其次，是应该有知识点一直理解的不对或是没理解到位。
最后，也可能是以前做过了，之后做题时就没怎么动脑思考，把错题答案记成了正确答案。
很高兴回答您的问题。
我也是数学爱好者，做数学题其实有很多诀窍，平常一定要多注意反思总结，关于您这个做数学题一直选到易错项的问题，经过我的认真思考后，从以下几方面给您做解答：
1. 做错数学题很正常，但要弄懂为什么错
每道题目设计出来就是让一部分人做错的，这样才能起到有效的考核和提高作用。
我爸就是一名数学老师，他说，万一哪张数学卷子上有道题正确率是百分之百，那这个出卷老师就是非常失败的。
所以说，做错数学题目其实很正常，千万不要过于紧张，但也不能毫不在意，要客观对待这件事情。
出错了要学会弄懂，知道错在哪里，并及时改正，下次别再犯同样的错误，“吃一堑，长一智”，这样就没问题了。
如果四个选项，你已经排除了两个错的，剩下的两个，准确率是50％。可是你还是总能选到那个混淆项，相信不光是你，很多学生都遇到过这种情况。
当卷子发下来，老师讲的时候，你一拍脑门，哎呀，这个我会啊，我马虎了。
我想说的是“根本不存在马虎，马虎就是不会”
先回忆下，你有没有这样的口头禅“我竟然忘了这个公式，马虎了。。。”，“我以为这题是这样问的呢，粗心了。。。”。 他们真的是“马虎”，“粗心”吗？不，他就是这个知识点没掌握好，基础不扎实，所谓的“马虎”，“粗心”，只是自我安慰的借口罢了。 我们做题从“不会”到“会”，再从“会”到能做对，这是两个过程。很多学生做到第一步就止步了，自我感觉良好。在平时的做题中，手边放着公式本，不会就看一眼。有的练习册后面有答案，不会也看一眼。更有甚者没做题，听老师讲完这道题，听懂了，以为自己就会了。这些都是造成基础不扎实的原因。
这里我给出三点建议来巩固基础。
1、公式本不让带进考场，照着公式写题，你永远记不熟。哪有人总把一个产品说明书放身边的，每次使用都看说明书吗？以前节目中我通过“文字意思，几何意义”讲解过概念和公式，先去理解，再去记忆，在做题的过程中熟悉，这样，这个知识才真是你的。记住，做题的目的是熟练公式和概念。
2、给题分类。比做题更难的是出题，出题是在固定范围内出一些与知识点有关联的，并且计算结果要相对简单的过程。我常说通过“关键字”分辨题型，题型不过三，很多题就是条件结论换个位子，题干条件换个范围，换个数字等等。 当你做题时，能找到这道题和另一道题的联系与区别的时候，才能算做“会”的入门。
3、练习讲题。讲题是一种表达的练习，有前因后果的，条理清晰的把题讲明白，逻辑清晰，思维缜密。如果能做到这点，你才是真正意义上的会。 这里强调一下，别背答案，千万别硬背答案。是按你理解的方式去转述一事情，可不是鹦鹉学舌。
最后我总结一下，我们平时做题首先是为了熟练公式和概念，如果公式都不熟练，这时候的题没有什么难易之分，你做对我也算你蒙的，能做到会的题百分百对，才是扎扎实实。如果你还停留在计算失误，计算困难的阶段，别冒冒失失的什么题都做，你思维再活跃也抗不住你算错数，这时候更应该把以上三点做到位。
到此，以上就是小编对于初一数学易错题100道的问题就介绍到这了，希望介绍关于初一数学易错题100道的2点解答对大家有用。
