大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于北京外国语大学专升本条件的问题,于是小编就整理了4个相关介绍北京外国语大学专升本条件的解答,让我们一起看看吧。
北京外国语大学推免要求?
1.个人申报 (1)纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生(不含专升本。
2.学院审核。学院完成申请学生的资格审查以及对科研创新成果、论文、竞赛获奖奖项及内容的审核答辩工作,并根据综合评价指标体系得出申请学生的综合。凡进入推荐名单者(含各专项***),承诺不放弃推免生资格。3.各学院确定本单位拟推荐学生名单 。
贯培学院是什么意思?
北京第二外国语学院贯培学院是全国唯一实施七年一贯制贯通培养改革项目的学院,是学校围绕“让人民满意、让党放心”的教育目标,落实首都人才培养改革项目,培养新型高端技术技能人才的重要基地。
2016年,北京第二外国语学院根据《北京市教育委员会关于2016年开展高端技术技能人才贯通培养试验项目的通知》精神,在2015年取得的经验基础上,于3月18日成立贯培学院,进一步深化贯通人才培养改革,服务国家战略、服务首都“四个功能”建设,创新人才培养模式。
学院落户世园会、冬奥会举办地美丽延庆(湖南东路8号),现有专任教师26人,其中博士学历1人、硕士学历25人。校区共有教职工100余人,另有学校专业课教师20余人承担高年级课程。现有在校生人2017-2019三个年级共计500余人,均为北京生源。
贯培,全称高端技术技能人才贯通培养项目,探索实施素质教育的新途径,最大的意义是贯通从职业教育到本科教育的全过程,完善职业教育体系,构建人才培养“立交桥”。学生一至三学年执行中等专业学校学籍管理办法,四至五学年执行高等职业学校学籍管理办法,完成五学年学习任务,成绩合格者,取得高等职业教育毕业证书。完成高等职业教育阶段学习,通过专升本转段考试,进入本科阶段学习;完成六至七学年学习任务,成绩合格者,取得普通高等教育本科层次专升本毕业证书。
按照学校第八次党代会要求,学院坚持“国际化、复合型、实践性”的培养特色,培养具有“中国心”、德才兼备的高端技术技能人才。在人才培养过程中,坚持七年持续性外语教学,强化学生国际视野的培养;坚持全面交叉融合,强调学生“多语种、跨专业”的复合型培养;坚持学思结合,注重学生文化素养和职业能力相结合的实践型培养;坚持内涵发展,贯彻立德树人精神,将中国传统文化教育贯穿始终。
学院秉承“明德、勤学、求是、竞先”的校训精神,以“传承东西文明,促进中外交流”为己任,坚持立德树人、全面发展,紧密对接北京市经济社会发展和首都“四个功能”建设需要,为高端技术技能人才培养新路径积累经验,为北京市人才培养改革项目守土尽责,更好地培养符合经济社会发展需求的新型人才。
专转本英语要求?
专科转本科英语水平要求会因不同学校和学术专业而有所不同。一般来说,学校可能要求申请人通过英语水平测试,如托福(TOEFL)或雅思(IELTS),以证明他们具备足够的英语能力。具体的[_a***_]要求则会根据学校和专业的要求而有所差异。
江西外语外贸专升本有哪些要求?
江西专升本报名条件:
遵守中华人民共和国宪法和法律,身体状况符合相关要求并具备如下条件之一的可以报名:
(一)江西省普通高校高职(专科)应届毕业生(在当年7月31日前可取得毕业证,含中高职五年一贯制或3+2分段培养毕业生),且在校学习期间无记过及以上纪律处分,或受到纪律处分但报名前已解除处分的。
(二)当年7月31日前可取得或已取得高职(专科)毕业证的退役大学生士兵,在江西省普通高校高职(专科)就读期间或毕业后应征入伍的;外省普通高校高职(专科)就读期间或毕业后在江西应征入伍的,且在入伍期间和退役后工作学习期间无记过及以上纪律处分,或受到纪律处分但报名前已解除处分的。
申报专项招生的考生还应符合专项***规定的条件。
到此,以上就是小编对于北京外国语大学专升本条件的问题就介绍到这了,希望介绍关于北京外国语大学专升本条件的4点解答对大家有用。