2014年高考数学试卷答案详解（2014年高考数学试卷答案详解图片）

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从字面上看像是亏了90元，其实是错的，被文字混淆了，正确答案是60元。

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抛物线的焦点到准线的距离P，原点到焦点的距离是P/2。

本题考查导数的综合运用，考查函数的最值，考查分类讨论，化归与转化的数学思想，难度大，过程不一定特别复杂，只是思路要清晰。

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本题主要考查函数单调性的判定和证明，以及利用导数和不等式的综合，利用数学归纳法是解决本题的关键，答案看***：//gz.qiujieda***/exercise/math/8044***综合性较强，运算量较大。

这个题主要考察了绝对值三角不等时，绝对值不等式的解法，体现了转化，分类讨论的数学思想，属于中档题.这个题目虽然短，但是难度也不小。下面是答案，你仔细看看。

(1)求a，b，c的值；这个题目主要考查了二次函数综合以及等腰三角形的性质以及勾股定理等知识，根据题意利用数形结合以及分类讨论得出是解题关键.后两问思路解析和答案都很详细。

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题作为高考数学最后一道答题，难度大。解法如图：首先第一问是送分题，只要对函数求导知识能够基本掌握，第一问得分并不难。而真正的分水岭是在第2小问上，这也是学霸与普通学生拉开分差的题型。

解：原式=-(x+1)/(x+2)×[(x-2)(x+2)/(x+1)] =-(x-2)/(x+1)。当x=tan60°-1时，x=√3-1。原式=-(√3-1-2)/(√3-1+1) =√3-1。

将切点(1，4)代入原方程得y(1)=b=..② 由①②得a=1，b=4；故f(x)=xlnx+4x；(2).有三个不同的零点，求c的取值范围。

1、解你构造的函数，不满足第一个条件，（i）T={f（x）|x∈S}；即函数的值域需要是第二个***。

2、这个题主要考察了绝对值三角不等时，绝对值不等式的解法，体现了转化，分类讨论的数学思想，属于中档题.这个题目虽然短，但是难度也不小。下面是答案，你仔细看看。

3、作为数学选择题，尤其是用于选择性考试的高考数学试题，只凭简单计算或直观感知便能正确作答的试题不多，几乎可以说并不存在，绝大多数的选择题，为了正确作或多或少总是要求考生具备一定的观察、分析和逻辑推断能力。

4、xe^x－e^x）/x^2，∴f″（x）＝（xe^x－2e^x）/x^4。∴f″（2）＝（2e^x－2e^2）/16＝0，∴当x＝2时，f（x）没有极值。···② 综合①、②，得：f（x）没有极值，∴本题的答案是D。

分析：此题是选修4-5：不等式选讲的题目，考察了绝对值不等式的应用，分类讨论思想。

AB=6√2 AC=12 DC=8√3 AE=DC/2=4√3 (2)这个跟沿着AE的翻折还是没关系，自己画个草图，把那个去掉以免影响。

本题考查了抛物线定义的应用、标准方程，切线方程的求法，定点与最值问题．比如(1)，根据焦半径公式，结合等边三角形性质，求p值。

如果m1mm2时，导数小于0，而m11，m21，如果换算成x的定义域的话，x10，x20，所以有函数g(x)在0~x2之间是小于零的。

设实数c0，整数p1，n∈N*证明：当x-1且x不等于 0时，(1+x)^p1+px数列{an}满足a1c^(1/p)，an+1=(p-1)an/p+ c*[an^(1-p)]/p。

年普通高等学校招生全国统一考试（江西卷）数学（理科）一．选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分. 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

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