大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中考优秀满分作文600字范文的问题，于是小编就整理了2个相关介绍中考优秀满分作文600字范文的解答，让我们一起看看吧。
初三我收获了什么作文600？
我收获了知识
收获，人生之喜悦;
收获，人间之快乐;
收获，世间之甜蜜。
初三，我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐，有分享，有喜悦，有悲伤。。。但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三，在这紧张的一年中，我收获更多的是知识。
收获是什么?收获是老师培育的学生，有所作为;收获是农民伯伯春天播种，秋天所得;收获是医生病人生命垂危时，将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。
初三，我的收获很多，不仅是因为紧张的生活而带来的充实，还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。
还记得刚步入初三的我的确有些不知所措，分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险，所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大，大家都不放过一点时间，下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。
初三就是这样，有人欢喜有人忧，让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力，要么奋斗，要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话，他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的，因此他敢于向命运挑战，不畏命运。有人说初三是残酷的，初三的确充满了挑战，但是只要自己努力，哪怕失败也不会难过。
像蜗牛一样背负着整个家园前行，肩头的重担注定会耽误他的行程，扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛，他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快，但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多，因为在初三才能学到更多的知识，虽然有些不得不学，但学到后还是有成就感的。
《加法》作文600初三？
一听到“加法”，你一定会想起“1+1=2”之类的数学题。其实不然，加法除了是个数学概念之外，生活中也有许许多多的加法。今天的作文课上，老师向我们展示了一些日常生活用品，它们都是做了加法的。
老师先拿出一支顶端带有橡皮的铅笔，问我们：“大家看一看，想一想，这是什么？上面有什么加法？”我觉得老师问的这个问题有些幼稚，这不是橡皮铅笔吗？“橡皮+铅笔”呗！老师听着大家七嘴八舌的议论，继续介绍：“是的，当初美国二流画家李卜曼正是在铅笔上面绑上橡皮，减少了找橡皮的时间。就是这个小小的加法让他获得了专利。”接着，老师拿出了一个药瓶，它的盖子上有锯齿状的条纹，这不但很好看，而且盖子因为增加了摩擦力也变得非常好拧。“好看+好拧”就是这个瓶盖的加法。随后，老师又拿着一个指甲刀：“这个指甲刀身体上装有一个盒子。这样剪指甲时指甲不会掉在地上，而是被收集到了盒子里。”“哇，真神奇！”我们禁不住叫了起来。
我想：生活中的确有很多加法，比如：肯德基餐厅里用的勺子带有锯齿状的叉子，喝汤和叉食物可交替使用；润唇膏的外壳是桃子形状的，既好看又方便携带；有些衣服上的帽子不用时藏起来就是一个竖领，一衣两款……这些生活中的加法，真是“一箭双雕”，大大方便了我们的生活。
最后，老师拿出两个肥皂盒，问我们：“谁知道这两个肥皂盒有什么不同吗？哪一个设计得比较合理些呢？”聪明的杨恺脱口而出：“一个肥皂盒的下面有洞，另一个没有。有洞的比较合理！”“对，没有漏洞的肥皂盒就是它设计上的漏洞。因为没有洞，肥皂水就无法流出来，肥皂就会被泡软。”
哦，生活中原来有这么多加法。我以后要多留意、多发现，这样才能锻炼我的观察力，拓展我的视野，兴许我也能成为一个像李卜曼那样的发明家呢！
到此，以上就是小编对于中考优秀满分作文600字范文的问题就介绍到这了，希望介绍关于中考优秀满分作文600字范文的2点解答对大家有用。
