大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学科评估c是什么水平的问题,于是小编就整理了3个相关介绍学科评估c是什么水平的解答,让我们一起看看吧。
学科评估c+是在什么水平?
评级为C+,说明学校的这个学科排名在参评院校的40%—50%之间。
学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照简称学科目录,对具有博士硕士学位授予权的一级学科进行整体水平的评估。 评级为C+,说明学校的这个学科排名在参评院校的40%—50%之间。比如,100所院校参加评估,评级为C+的院校,排名是这100所中的40名 —50名之间。不是所有的院校都能参评,只有那些拥有该学科一级学科硕士学位授予权的院校才能参评。
学科评估c什么水平?
教育部在进行第四轮学科评估时,除了为学科按照整体水平进行评分外,还按照得分的百分位,将百分位排名前70%的学科按照三类九档进行了分类。
评估为C的学科水平位于全国同学科50%以下,60%以前的水平。
虽然听起来不算靠前的排名,但由于在教育部第四轮学科评估中,并非强制全部学科参评,因此被评为C的学科实力排名,若放在全国所有高校的学科中,位次理应更高。
此外,由于教育部第四轮学科评估方法的原因,以及评估结果未随时间变化而更新,实际上不少评估结果较低的学科实力要更强。
以宁波大学为例,在第四轮学科评估中学校的力学仅为C,但学校不仅设有该学科的博士后流动站、博士点、硕士点,该学科还是学校的世界一流学科建设学科(非自定)。
总结:在教育部第四轮学科评估中,评估结果为C的学科水平,在全国参评的相同学科中,理应位于50%-60%的水平,但具体实力仍要视情况衡量,不能盖棺定论。
大学专业被评为c等级含义?
国家对高等学校的学科专业已经评估四次了,第五次学科评估的结果即将公布,评估等级分为如下,A+(1~2%)占参评学科的比例,A(3~5%)A—(6~10%)B+(11~20%)…以此类推C(70~80%),由此可知,评估结果C是处于中等偏下的等级,对于高等学校来说,评估结果标志该专业的办学水平。
c等级是指学科评估中得分位次位于全部参评学科前40%~70%。
大学各专业参加教育部组织的学科评估,前三次学科评估是直接打分,2017年第四轮学科评估***用A等(A+、A、A-),B等(B+、B、B-),C等(C+、C、C-),不再公布得分。
A等指前10%,其中A+为前2%或前2名,A为2%~5%,A-为5%~10%。
B等指前10%~40%,其中B+为10%~20%,B为20%~30%,B-为30%~40%。
C等指前40%~70%,其中C+为40%~50%,C为50%~60%,C-为60%~70%。
学科评估位于C等之后的就不再公布等级排名。
c类学科是指学科评估中的一个等级。教育部学科评估是评价学科实力的官方权威依据,学科评估每四年一次,最近一次为第四轮,评估结果***用A、B、C三类,每类又分三档。其中C类分为C+、C、C-三档,C+排在所有参评高校40-50%,即有50所学校参评,C+是位于20-25名的高校,C位于50-60%,C-位于60-70%,C类专业属于参评专业中的“中下等专业”。
到此,以上就是小编对于学科评估c是什么水平的问题就介绍到这了,希望介绍关于学科评估c是什么水平的3点解答对大家有用。